对外汉语教学概论(全)(汇编).pdf

精品文档 对外汉语教学概论 第一章 对外汉语教学学科论 第一节 对外汉语教学的性质和特点 一、学科的名称 一个学科的名称应该是该学科的内容和学科本质特点的反映。 目前在国内，教授外国人学 汉语的学科一般称为 “对外汉语教学 ”，但也有一些不同的名称和看法。 1、 对外汉语教学 2 、 汉语教学 3、 汉语作为第二语言教学 4 、 对外汉语教育（学） 5、对外汉语 二、学科的性质 对外汉语教学是由 对外“ ”、 “汉语 ”、 “教学 ”三个关键词组成的。 首先，对外汉语教学是语言教学。 其次，对外汉语教学是一种第二语言的教学 再次，对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学 最后，对外汉语教学是针对外国人的第二语言教学 总之，对外汉语教学是语言教学的一种， 是针对外国人把汉语作为第二语言的教学。 这就 是对外汉语教学学科的本质属性， 也充分说明了对外汉语教学从学科隶属上应该属于应用 语言学。 三、学科的特点 精品文档 精品文档 （一） 对外汉语教学是一门独立的学科 1、 具有明