高一年级语文(H版)期中考试试卷（联考）（附答案）.docVIP

PAGE 高一年级语文(H版)期中考试试卷（联考） 默写和填空（10%）（每个空格1分，默写错一字不给分，填空部分意思对即可给分） 1、夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩藐；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 2、入溆浦余儃佪兮，迷不知吾所如。深林杳以冥冥兮，乃猿狖之所居；山峻高而蔽日兮，下幽晦以多雨；霰雪纷其无垠兮，云霏霏其承宇。哀吾生之无乐兮，幽独处乎山中。吾不能变心以从俗兮，固将愁苦而终穷。 3、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉桴兮絷鸣鼓。天时坠兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。成既勇兮又以武，终钢强兮不可凌。身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄 。 4、屈原是我国历史上第一位 伟大的爱国诗人 ；他的创作代表了“楚辞”的最高成就。鲁迅在自己的小说集《彷徨》扉页上题的屈原的诗句是：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 5、托尔斯泰是俄国伟大的批判现实主义作家，他所著的长篇小说有 《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》 （写对一部即可） 等。 现代文阅读（30%） （一）阅读下列文章，回答问题（本题共8分） 《对岸》 我渴想到河的对岸去。 在那边，好些船只一行儿系在竹竿上； 人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们远处的田； 在那边，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河边的牧场去。 黄昏的时候，他们都回家了，只留下豺狼在这满长着草的岛上哀叫。 妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。 据说有好些古怪的池塘在这个高岸之后， 雨过去了，一群一群的野鹜飞到那里去，茂盛的芦苇在岸边四围生长，水鸟在那里生蛋； 竹鸡带着跳舞的尾巴，将它们细小的足印印在洁净的软泥上； 黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波浪上浮游。 妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。 我要自此岸至彼岸，渡过来，渡过去，所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩，都要诧异地望着我。 太阳升到中天，早晨变成正午了，我将跑到你那里去，说道，“妈妈，我饿了！” 一天完了，影子俯伏在树底下，我便要在黄昏中回家来。 我将永不同爸爸那样，离开你到城里去作事。 妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。 6、本文是亚洲第一个诺贝尔文学奖得主印度（填国名）泰戈尔（填人名）的作品，按照文学体裁分类，这篇文章属于散文诗。（本题共2分，错一个扣1分，扣完为止） 7、下列加点的字注音全部正确的一项是（ C ）。（本题1分） 　　　　　　系在竹竿上　　　　　豺狼　　　　　野鹜　　　　　　长草 　Ａ　　　　jì　　　　　chái　　　　wù　　　　zhǎng 　Ｂ　　　　xì　　　　　chái　　　　niǎo　　　 zhǎng 　Ｃ　　　　jì　　　　　　　　chái　　　　wù　　　　cháng 　Ｄ　　　　xì　　　　　cái　　　　　niǎo　　　cháng 8、文中反复出现“妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫”这句话，对深化主旨有什么作用？（本题3分，意思对即可给分；但句子表达不通顺者、卷面模糊者酌情扣分） 参考答案：这句话在文中反复出现，不仅加强了诗的节奏，而且突出的表现了全诗的基调——热爱大自然、眷恋故土的感情。因为在“我”的心目中，这里有生机勃勃、美丽可爱的大自然，有自己依恋的妈妈和孩子们，所以，我不愿离开，只愿做“渡船的船夫”。 9、联系上下文，说说文中加波浪线的这句话中“诧异”一词表达的作用。（本题2分，大意对，尚自圆其说即可给分） 参考答案：诧异，指“觉得十分奇怪”，带有羡慕之情。这里，充分表现了一个儿童能在同伴们的关注下，自由渡来渡去时那种喜悦、得意和神气的心情。 （二）阅读下列文章，回答问题（本题共10分） 《最先与最后》 ①《韩非子》说赛马的妙法，在于“不为最先，不耻最后”。这虽是从我们这样外行的人看起来，也觉得很有理。因为假若一开首便拚命奔驰，则马力易竭。但那第一句是只适用于赛马的，不幸中国人却奉为人的处世金针了。 ②中国人不但“不为戌首”，“不为祸始”，甚至于“不为福先”。所以凡事都不容易有改革；前驱和闯将，大抵是谁也怕得做。然而人性岂真能如道家所说的那样恬淡；欲得的却多。既然不敢径取，就只好用阴谋和手段。以此，人们也就日见其卑怯了，既是“不为最先”，自然也不敢“不耻最后”，所以虽是一大堆群众，略见危机，便“纷纷作鸟兽散”了。如果偶有几个不肯退转，因而受害的，公论家便异口同声，称之曰傻子。对于“锲而不舍”的人们也一样。 ③我有时也偶尔去看看