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有关心理健康工作计划6篇 时光在不经意中流逝，我们的工作又将迎来新的阶段，来为以后的工作做一份计划吧。工作计划对于职场工作可是特别重要的！下面是关于心理健康工作计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 本学期心理健康工作主要分为三大层面：学生层面、班主任层面、家长层面，以伙伴交往为主线。对以上各部分的具体工作进行如下计划： （1）班主任从班级中选择一名特殊学生，作为本学期的跟踪辅导对象。 （2）班主任按照“千山路小学特殊学生跟踪记录表”范本，完成特殊学生情况内容。 陈明根据班主任描述的特殊学生情况，集中问题，并作出班主任培训内容——如何跟踪辅导班级中的特殊学生。 （3）成立班主任成长工作坊。通过培训，让班主任初步掌握心理辅导技能，并能做到及时跟踪特殊学生，按照“千山路小学特殊学生辅导记录”填写记录，计入班主任考核。 陈明、许波、王新静分别跟踪1名特殊学生（班主任选定的特殊学生中）。对这个特殊学生进行系统的辅导，争取达到治愈的效果。 培训中对班主任进行人际交往策略的渗透，同时通过oH卡牌体验活动，让班主任们变得更多元，接纳更多的学生，改善目前班主任经常发火、变相体罚学生的现象。 关注全体学生，开设心理课