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一中 2015 学年第二学期政教处工作计划
一、指导思想
以人为本,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以培养学生的创新
精神和实践能力为重点,侧重常规管理,力争使德育工作再上一个新的台阶。
二、工作目标
1、工作的基本任务是引导他们逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,
不断提高爱国主义, 集体主义和社会主义思想觉悟, 为学生成长为合格公民及社
会栋梁奠定坚实的基础。
2、加强学习培训、切实转变观念,坚持把学校德育工作摆在素质教育的首
要位置,树立育人为本的思想, 遵循初中学生的身心发展规律, 从学生的实际情
况出发,提高德育工作的针对性和实效性,切忌形式主义、教条主义。坚持教育
与社会实践相结合, 理论与实际相结合, 促进学生认知和行为的统一。 坚持教育
与管理相结合, 严格校风校纪, 使自律与他律、 内在约束与外在规范有机地结合
起来。认真研究和积极探索新形势下我校德育工作的特点和规律,探求新办法,
总结新经验。
3、把思想教育、品德教育、纪律教育、安全教育、法制教育作为学校德育
工作长期坚持的重点, 遵循由浅入深、 循序渐进的原则, 确定不同教育阶段的内
容和要求。加强心理健康教育,培养学生良好心理品质。通过加强法制教育,不
断增强学生的法制意识和法制观念,使他们从小养成遵纪守法的良好习惯。
4、积极开展新形势下学校德育工作的途径和方法,加强对班主任工作的指
导及班级工作的管理。 坚持对学生进行 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
教育,加强一日规范教育,树立学校良好的形象。
5、把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体,努力培养学生的社会
责任感和奉献精神。 根据高中学生身心发展规律, 寓德育于教育活动之中, 积极
开展有益于学生健康成长的校园文化活动。 积极创造条件, 充分运用现代教育技
术手段,开展生动活泼的德育教育教学活动。
6、构建社会、家庭、学校教育网络,形成社会、家庭、学校“三结合”教
育合力。
7、政教处工作人员要深入教育实际,深入学生中间,加强对班级工作的检
查评估,做师生的贴心人,做好政教处的常规教育工作指导及日常管理工作。
三、工作安排
三月
1、校第五届爱国主义读书系列活动,主题:学雷锋,做有道德的人;
2、行为规范教育活动, 加强学生文明礼仪习惯、 学习习惯以及生活习惯的教育;
3、安全卫生及行为规范大检查。
四月
1、班主任工作会议;
2、心理健康教育,“怎样建立友好的同学关系”;
3、纪律安全教育;
4 、校第十二届体育节活动
五月
1、学生心理健康教育活动,“如何面对生活中的挫折”;
2、学生会干部及班干部培训会;
3、5.12 防灾演练
4 、法制教育讲座
六月
1、做好学生综合素质评定工作;
2、评选学年度优秀班主任、文明班集体、三好学生、优秀团员、模范班干部和
学生会干部;
3、毒品预防教育 6.26 世界禁毒日签名活动
4 、整理政教档案,总结政教处工作
5、布置学生暑假社会实践活
四、工作措施
(一)加强政教处自身建设
“工欲善其事,必先利其器。”作好本期政教工作,首先就要加强政教处自
身建设,即加强政教处教职工思想作风和业务素质建设。 在工作中我处一要加强
思想作风建设,定期进行政治学习和师德教育。力争人人作到讲奉献、讲团结、
讲师表、顾大局、识大体。保持政教处教职工以良好师德形象,饱满的精神状态
和正确的思想方向投入工作。 二要加强业务素质建设。 新一代学生讲独立、 自由、
民主同时又表现出以自我为中心, 因此对他们教育工作不能肤浅化、 简单化。 针
对学生身上发生的问题, 我们要从环境、 心理动机等多方面发现它的成因, 要用
道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出科
学解决问题的途径和方法,最终化解问题,完成教育学生的使命。为此,本学期
政教处教师要加强心理学、 教育学、 法学
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