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浅谈打造优秀教师团队的录购公
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教育走到了社会的中心
大背景:
第四次全教会:强国必强教;强国先
强教。
●全国人才工作会议精神:人才资源是
第一资源
国家中长期教育改革和发展规划纲要
我、公平质量特色
卜江苏建100所全国一流学校
2014年5月
共识
教师是教育教学中最大的变量
教师水平是学校的核心竞争力
不能改变生源可以改变教师自己
●以发展教师来发展学校
名师造就名校
2014年5月
学校发展用人策略:
创业期:用能人
发展期:用人才
ac超越期:用团队
攀升期:用文化
2014年5月
、队伍建设的三个阶段
第一阶段:“嫩竹扁担挑大梁”,重点打造青年教
师队伍
口时间:20世纪80年代
口现状:老教师不适应,中年教师奇缺,青年教师比例高
口措施:上路子-规范、搭台子-培养、压担子-磨练。
穷人的孩子早当家
●第二阶段:“龙腾虎跃竞风流”,重点培养青年骨
干教师
口时间:20世纪90年代
、现状:青年教师崭露头角
口措施:指路子-引导、分房子--稳定、给位子赛马选人
走出去、请进来
2014年5月
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