福建省莆田市仙游县度尾中学2019_2020学年高二历史下学期期末考试试题.docVIP

PAGE PAGE 6 福建省莆田市仙游县度尾中学2019-2020学年高二历史下学期期末考试试题 选择题（30*2=60分） 1、华夏万姓，同宗同源；慎终追远，不忘祖根。每年农历三月初三，众多华夏子孙来到黄帝出生地寻根谒祖。这种现象源自(　) A．井田制 B．分封制 C．礼乐制 D．宗法制 2、西周时期为巩固政权采取的政治制度是(　) A．禅让制 B．王位世袭制 C．中央集权制度 D．分封制 3、下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是(　) A．唐太宗通过玄武门之变继位 B．宋太宗继承兄长宋太祖之位 C．明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D．清康熙帝死后皇四子继位 4、西周时期确立的宗法分封制，有力地巩固了奴隶制国家政权，形成了“天下共主”的局面。但该制度并非典型的中央集权制度，主要是因为宗法分封制(　) A. 分封诸侯建立诸侯国，各诸侯国互不统属，都听命于周天子 B．依靠血缘宗亲建立起严格的等级秩序，排除了异姓贵族参与政权 C．使土地和人口层层向下分封，中央权力随之逐级弱化，形成“国中有诸侯国”的局面 D．激化了西周统治阶级内部的矛盾，加速了西周的灭亡 5、秦始皇创立皇帝制度,他自称“朕”,其命令称为“制”或“诏”,印称为“玺”,任何人对皇帝的名字都