幼儿教师工作职责.docx

幼儿教师 工作职责　　一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。　　二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育 工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。　　三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。　　四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。　　五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。　　六、积极创设 幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。　　七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。　　八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。　　九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。 　　 　　 保健员 工作职责：　　1、执行预防为主的方针，认真做好每天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。　　2、密切与当地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治等工作。　　3、研究调配和改善幼儿膳食，检查饮食、饮水和环境卫生，抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。　　4、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落?quot;四定制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。　　5、抓好体弱儿、肥胖儿等的管理和矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。　　6、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况，每月统计填写好各类报表。　　7、采取多种形式各全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。　　8、妥善管理医疗器械，消毒用具的药品，（尤其是有毒药物），以防发生事故。　　9、负责幼稚园内活动设施的安全检查并记录、反馈。　　10、与营养员共同负责食堂日常所用物品的采购工作。 　　 保育员工作职责　　一、清洁与护理　　1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。　　2，接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。　　3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。　　4．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。　　5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。　　6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。　　7．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。　　8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。　　9．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好 防暑降温、防寒保暖工作。　　10．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。　　11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。　　二、配合教学　　1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。　　2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：　　(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。　　(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。　　(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。　　(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节