幼儿教师工作职责.docx

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幼儿教师 工作职责   一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。   二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育 工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。   三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。   四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。   五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。   六、积极创设 幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。   七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。   八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。   九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。       保健员 工作职责 :   1、执行预防为主的方针,认真做好每天的晨间检查,做到一摸、二看、三问、四查,发现病情,及时隔离,做好消毒、传报、登记工作,并和家长取得联系。   2、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作。   3、研究调配和改善幼儿膳食,检查饮食、饮水和环境卫生,抓好厨房的营养卫生监督,做好食物检验,制订每周食谱,办好伙食,保证幼儿有足够的营养。   4、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作,落?quot;四定制度,定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查,做好分析评比工作。   5、抓好体弱儿、肥胖儿等的管理和矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。   6、负责登记各项保健资料,每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况,每月统计填写好各类报表。   7、采取多种形式各全园工作人员,幼儿和家长宣传卫生保健等常识,配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。   8、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故。   9、负责幼稚园内活动设施的安全检查并记录、反馈。   10、与营养员共同负责食堂日常所用物品的采购工作。    保育员工作职责   一、清洁与护理   1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。   2,接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。   3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。   4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。   5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。   6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。   7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。   8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。   9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好 防暑降温、防寒保暖工作。   10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。   11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。   二、配合教学   1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。   2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。如:   (1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。   (2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。   (3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。   (4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节

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