初中英语教学设计和案例分析.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 初中英语教学设计和案例分析 陈芳（北京教育学院石景山分院） 一、什么是教学设计 运用现代学习与教育心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术，来分析教学 中的问题和需要， 设计解决方法， 试行解决方法、 评价试行结果并在评价基础上改进设计的 一个系统过程。 二、研究教学设计的目的 （一）引导教师转变教学思想、教学观念，探索新课程的教学途径和方法； （二）引导教师形成教学研究思路，形成科学化、系统化的教学过程； （三）引导教师从以往的教案撰写转向有意识的教学设计研究； （四）引导教师学习、掌握现代教学理论和学习理论； （五）提升教师的专业水平（教师发展）。 三、教学设计与教案的区别 （一）教学设计是一个分析教学问题、设计解决方法、对解决方法进行试行、评价实 行结果， 并在评价基础上修改方法的过程。 教案是实施教学设计的研究思路的具体操作 （执 行）方案。