氯气制取和性质的
体化实验
临武一中蒋艳飞
本实验在教材中所处的地位和作用
氯气是高中化学的重要考点热点,其
性质实验安排在人教版高中《化学》必修1
第四章。而实验是探究性质的最佳途径
所以做好有毒气体氯气的性质实验可以大
大提高教学效率,突破重点难点;同时氯
气作为典型的气体,合理设计其制取和性
质实验,有利于培养学生的综合运用能力
和良好的实验素养。
实验原型及不足之处
实验原型:
1.教材以科学史话形式介绍氯气的发现
没有安排其制取实验。而因课堂教学所
需,教师常用以下装置制取氯气。
浓HCl
Mn o
NaOH
C12
验室制取氯气
实验原型及不足之处
2教材中分别以实验4-3,实验44,实
验4-5分别探究氯气的氧化性,氯水和
干燥氯气的漂白性
不足之处
1.实验过程处于半封闭状态,有毒气体逸
出,污染大
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