消化内科实习微格教学模式应用效果评价-内科医学论文-医学论文.docxVIP

消化内科实习微格教学模式应用效果评价-内科医学论文-医学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——  【摘要】目的探讨微格教学模式在消化内科实习中的教学效果和体会。方法选取2017年12月—2018年12月在消化内科进行实习的本科层次的护理实习学生42例，抓阄分成对照组（21人）和试验组（21人），对照组给予传统的带教方法，试验组给予微格教学法，比较两组护生在理论、技能、综合能力和对带教满意度方面有无差异。两组学生在性别、年龄、专业前的课程成绩比较，差异无统计学意义（均显示Ｐ＞0.05）。结果观察组在理论考核成绩、操作考核成绩、教学满意度等方