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- 2020-07-31 发布于天津
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关于小学乡村少年宫工作总结
被评为江宁区第六届教学带头人,对我来说,更多的不 是荣誉,而是压力和责任。它是对我以往工作的一种肯定, 更是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。压 力就是动力,一年以来,我认真履行学科带头人职责,自觉 在教师专业成长方面有了一些进步。现将一年来的工作总结 如下:
以前在乡镇教书,更多想到的是怎样让学生理解、记住 课本知识,在高考中考出好成绩,实际效果也确实不错,但 在理论学习这一方面不够重视,随着新课程的全面展开,随 着江宁区教育格局的调整,深感要胜任新形势下的历史教学 工作,必须具备更高历史专业修养和更高的思想和精神境 界,为此,一年来,我系统学习了《教育心理学》、〈〈给教 师的一白条建议》等相关学科知识,使自己的理论水平有所 提高;同时积极参加市、区以及校内的各次教研活动,借鉴 前辈、同辈的睿智,捕捉年轻教师灵动的智慧,这也让我的 教学在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
本年度上半年,担任高二历史选修三个班,必修一个班 的教学任务,课时虽13节,下半年担任三个班的选修教学, 课时H是12节。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
1.作为高三备课组长,和同组教师紧抓集体备课环节, 研究20xx、20xx年各地的高考卷和模拟卷,尤其是江苏卷 的出题风格、考察方式、能力要求等,揣摩高
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