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- 2020-07-31 发布于山东
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九年级上册《核能》学案
学习目标:1.了解核能、核裂变和核聚变;2.了解核能的优点,还要知道它可能带来的问题.学习重点:核聚变、核裂变学习难点: 核聚变、核裂变的过程。学习过程: 一、快乐自学 结合教材151-152页内容,完成下列问题。1. 核能是指:原子核 或 ,释放出惊人的能量。释放核能的两条途径是:__________、__________。 2.核电站的核反应堆中发生的链式反应是______的链式反应,而原子弹爆炸是 ____的链式反应,一瞬间发生原子核裂变释放极大的能量。 3.如图所示为核电站发电流程图。下列说法正确的是( ) a.核能是不可再生能源 b.蒸汽轮机的效率总是小于1 c.蒸汽轮机将核能转化为机械能 d.发电机将机械能转化为电能 二、合作探究怎样才能有效地获得蕴藏在原子核里的大量核能呢?(1)裂变指的是什么现象;观察教材上铀核裂变的示意图,结合阅读课文中的讲述,了解铀核裂变释放出核能,转化为周围物体的内能是怎么回事;裂变释放出的核能十分巨大。用中子轰击铀235,铀核(质量大的核)会分裂成两部分(两个中等质量的核),这种现象叫做核裂变,简称裂变。裂变是获得大量核能的重要途径。(2)聚变——获得大量核能的另一重
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