人教版七年级语文上册《二单元 写作 说真话　抒真情》公开课课件_13.ppt

“死”了很多次 在校园的篱笆下 有两个同学在说话—— 一个说: 昨天晚上, 爸爸送我一副军棋 我高兴死了. 一个说: 前天半夜里, 有只老鼠爬上床, 把我吓死了. 一个说: 今天的算术测验, 我别想得到好成绩, 题目难得要死. 一个说: 这几道题目, 正巧我都复习了, 运气好得要死. 一个说: 我有本连环画, 真是好看得要死. 一个说: 我有盒巧克力, 真是好吃得要死…… 两个人谈话不到十分钟, 已经“死”了很多次. 有什么办法能不“死”呢? 修改前： 一个说:前天半夜里,有只老鼠爬上床, 把我吓死了。（单调、乏味） 同一个意思，两种表达。请你写出生动的表达来。 1.A.她长得很瘦。 2.A.天黑了。 3.A.开学第一天，我很高兴。 4.A.妈妈给了我一切。 B.她瘦得如秋天的田野上一颗孤零的高梁。 B.白日害羞地偎进山的怀抱。 B.今天是新生报到的第一天，我快乐得像只老鼠，高兴得快要死掉了。 B.如果我是一艘小船，妈妈就是温馨的港湾，让我幸福停靠；如果我是一粒种子，妈妈就是那一方热土，让我茁壮成长；如果我是一片白云，妈妈就是那蔚蓝的天空，让我驰骋翱翔。  “文章，乃经国之大业，不朽之盛事。”小小一篇文章，是学生生活的再现，是内心世界的显现，是思维之泉的结晶，是思想火花的飞射。写作，是滋润心灵的一滴泉水，是长途跋涉时的一缕清风，是月夜浮起的一个甜蜜的梦。学习离不开写作。 优秀作文或者优秀的表述答题的一个重要方面在于语言的优秀。优秀的语言具有强大的穿透力，能飞跃层层的阻隔渗透人心；具有强大的融合力，能交融孤寂的心灵。“言之无文，行而不远”，优秀语言，穿越时空，流传久远。今天，我们就一起来研讨作文语言出彩的技巧 方法二：善用修辞，来一点“形象”? 你来试一试：前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。（ 用修辞方法修改） 修改后：前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上“蹭”地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些”小丘”很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布,在我脸上泛滥成灾了。 （用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼。）  示例二：我的心开始与鲁滨逊在一起流浪，在孤魂野岛上经历凄风苦雨；我开始寻找一位吉卜赛姑娘优美的身影，体味她对加西莫多的震撼；我开始接触苔丝的温柔，柯察金的坚韧，罗密欧与朱丽叶的情韵……（巧妙化用《鲁滨逊漂流记》《巴黎圣母院》《苔丝》《钢铁是怎样炼成的》等名著中的人物性格特点和经历来抒情） 写作实践： 运用这两种“旁征博引”的方法，写一段文字来表达自己迎战中考的信心。 示例一： 中考算什么！杜甫那“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄鼓舞着我；李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心支持着我；苏轼那“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的壮志激励着我。我这只小小雏鹰，“不飞则已，一飞冲天”。 示例二：中考，那是天将降大任于我身，苦我心志，劳我筋骨。我牢记着“一山放过一山拦”的教训，乘着李白的舟，用杜甫的气势拉开苏轼的弓，我一定会射中中考的靶心。 小结：一篇好的文章是以鲜活的写作素材，丰富的思想感情和独特的构思为基础的。而考生的素材、感情、构思转化成文章时，都要以语言为载体。没有好的语言，就没有好的文章。语言永远是考场作文获得高分的最关键因素，所以，日常写作一定不能放松对作文语言的铸炼，要练就独具个性而又优美的语言，让语言的羽毛给你的思想插上腾飞的翅膀。 * 修改后：一个说:“前天夜里,静悄悄的。突然感到脑门上‘啪’的一下,连忙拉开灯一看,原来是一只超大老鼠。我浑身汗毛都竖起来了，话也不敢说了,皮肤上鸡皮疙瘩也冒出来了……” （生动形象、具体可感） 医生开处方 方法一：化简为繁，增添修饰成分 书评家萧乾先生曾说：“文字是天然含蓄的东西。”同样的内容，同样的构思，有的人写出来会让读者觉得苍白无力，有的就会让人觉得韵味无穷。在写作中，对所描写的事物增加恰如其分的修饰语言，会使表达的内容更有立体感。 化简为繁方法1：发挥联想和想象，在主干的基础上适当添加一些富有内涵的修饰成分，使句子的意义变得具体而生动。 原句：早晨，阳光照着我的卧室，小鸟在树上鸣叫。（直白乏味） 修改后：早晨，（明媚的）阳光（柔柔的）照着我的卧室，（轻盈的）小鸟在树上（婉转的）鸣叫。 （在句子主语和谓语前面增加了修饰成分，句子变得生动而有意境） 原句：月亮照在草原上。