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- 2020-07-31 发布于山东
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九上《最后一次演讲》教学设计
《最后一次演讲》教案6教学目的1.了解演讲的一般要求。2.理解演讲是心灵的表白。3.体会口语强烈的感情色彩。教学重点:掌握文章的主旨。教学难点:体会重点句子的含义。教学时间:一课时教学方法:揣摩关键词句的内涵。通过朗读增强语感。教学过程: 1.注音释义:挑拨离间(jiàn):搬弄是非,破坏团结。赋予:给予。卑劣(liè):卑鄙恶劣。蛮横(mán hèng):(态度)粗暴而不讲理。光明正大:形容襟怀坦白,行为正派。 辩字组词: 厉:严厉 恰:恰巧 拨:挑拨 赋:赋予 励:奖励 洽:洽谈 拔:选拔 斌(bīn):同“彬”。 反义词:光明正大──偷偷摸摸 光荣──无耻 光明──黑暗 2.内容主旨:学习这篇讲演稿,要注意的第一个问题是:这是一篇即兴讲演,是特殊背景下所作。抗战胜利以后,蒋介石调动200万军队准备进攻解放区,并加紧对国统区的法西斯统治,内战的阴云笼罩大地。1945年11月25日晚,西南联大、云南大学等校师生在国民党军警的枪声中召开大会,反对内战,呼吁和平。闻一多参加了大会。11月26日,昆明31所大中学校宣布罢课抗议反动派暴行,提出一系
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