全国推广普通话宣传周倡议书(精选3篇).docVIP

全国推广普通话宣传周倡议书(精选3篇).doc

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全国推广普通话宣传周倡议书(精选3篇)   全国推广普通话宣传周倡议书1亲爱的老师们、同学们:   普及普通话是物质文明和精神文明发展水平的一个重要标志,对于推动经济发展和社会进步具有重要意义,而教师的语言面貌、语言素质直接影响到教师的教学效果,关系到学生教育管理质量;学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的职业素质则具有十分显著的作用。   经国务院批准,自1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月14日~20日,是第xx届推普周。今年推普周的主题是“说好话,写好字,读好书”。   为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园气氛,云南农业大学推普工作领导小组向全体师生发出以下倡议:   1、全校师生积极学习、使用普通话。   2、教师使用普通话授课,板书使用规范汉字。   3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。   4、在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。   5、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学相互督促,使规范用语成为一种自觉行为。   亲爱的老师们、同学们,让我们大家从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的’自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。   相信在我们全院师生的共同努力之下,我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!   全国推广普通话宣传周倡议书2  普通话是我国全民族通用语言,今年9月15日至21日是我国第xx届推广普通话活动周。为大力宣传国家语言文字方针政策,营造传承和弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,提高学生语言文化素质、提升语言能力,建设幸福美丽大丰,创建书香校园,我校学生会特向全体同学提出如下倡议:   1、讲普通话。   无论在校内还是在校外,与人交流时一律使用普通话,使用文明用语。   2、做宣传员。   围绕第xx届推普宣传周的主题:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”,以“说好普通话,圆梦你我他”为标语,各班召开一次主题班会,出一期主题板报或手抄报。积极向周围人宣传讲普通话的重要意义,带动爸爸妈妈、亲戚朋友、街坊邻居讲好普通话。   3、诵读经典。   利用早读、课外阅读时间,积极组织或参与中华民族经典作品的诵读活动,在全校营造传承中华民族传统文化、创建书香校园的浓烈氛围。同时,积极参加学校组织的相关比赛活动。   同学们,让我们立即行动起来,从自己做起,带动大家讲普通话,做文明人,为建设美丽和谐的校园贡献自己的一份力量。   全国推广普通话宣传周倡议书3尊敬的各位老师、亲爱的同学们:   在这个金秋送爽的九月里,我们迎来了全国第xx届推普宣传周,每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周,今年推普周为9月15日—21日,本届推普周的主题是“说好普通话、圆梦你我他”。能不能讲好普通话,用好规范字,反映出我们每个人文化素质。为此,学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。老师们,同学们,借本周开展“推广普通话宣传活动”之机,学校向全体师生提出以下要求:   一、全校师生积极学习、使用普通话。   二、加强校园使用普通话的力度,教师使用普通话授课,板书、教案使用规范汉字。将教师使用普通话、规范字纳入教师业务的考核中。   三、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。在工作学习中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。   四、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话,使规范用语成为一种自觉行为。   五、尽量在家庭生活中使用普通话,并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。   学校决定将在本周内开展一系列活动,周一推普倡议活动,各班设计推普宣传板报;周二、周四利用广播宣传说普通话,写规范字。五六年级的“啄木鸟”行动、周三上午第三节书法课,举行师生硬笔书法比赛,择优展出;周四各年级利用班会课时间,开展“说好普通话、圆梦你我他”为主题的形式多样的班队活动,(诗朗诵、讲故事比赛、演讲比赛等);四——六年级同学做一期“推普小报”。(各班自查没有错字周五交上来,每班15份);周五利用诵读课各班开展多种形式的经典诵读活动。周五对本届推普周各班活动情况进行总结。   各位同学,各位老师,让我们从现在做起,学好普通话、大力推广普通话,形成人人都说普通话的良好风气,使普通话成为校园语言,共同为建设一个顺畅交流的和谐校园! s(“content_relate”);

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