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- 2020-08-02 发布于福建
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课外古诗词诵读(二)
初中语文(人教版)
七年级上册
课外古诗词诵读(二)
课外古诗词诵读(二)
、阅读下面这首诗回答问题
秋词(其
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄
1.“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”采用了
写法和
的
表达方式,表明了诗人“
的观点。
2作者对“秋日”是怎样的态度?从中可以看出他什么样的生活态度和
思想感情?
答:
课外古诗词诵读(二)
3请描绘“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现岀的画
面答
1答案对比议论秋日胜春朝
解析诗句大意为“自古以来,骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空
旷。我却说秋天远远胜过春天”,很明显这两句诗中“我”爱秋的观点
与别人悲秋的常态形成对比。“我言秋日胜春朝”表明观点,采用的表
达方式为议论
课外古诗词诵读(二)
2答案作者一反过去诗歌的“悲秋”常态,而断言“秋日胜春朝”,表
现出作者身处逆境却奋发向上的乐观豁达的生活态度和思想感情
解析根据对诗意的把握,分析前两句诗可以得到答案。一悲一爱,一
反常态,体现出一种乐观豁达的心境。
3答案(示例)秋高气爽,天高云淡,一只白鹤冲破秋天的肃杀,满载诗人
的诗情,在云间遨游,将秋日的寂寥一扫而空。
解析抓住主要意象“一鹤”,发挥想象,用生动形象的语言描绘一鹤
冲天的背
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