2019秋人教部编版七年级语文上册课外古诗词诵读.pptVIP

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  • 2020-08-02 发布于福建
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2019秋人教部编版七年级语文上册课外古诗词诵读.ppt

课外古诗词诵读(二) 初中语文(人教版) 七年级上册 课外古诗词诵读(二) 课外古诗词诵读(二) 、阅读下面这首诗回答问题 秋词(其 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 1.“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”采用了 写法和 的 表达方式,表明了诗人“ 的观点。 2作者对“秋日”是怎样的态度?从中可以看出他什么样的生活态度和 思想感情? 答: 课外古诗词诵读(二) 3请描绘“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在你脑海中浮现岀的画 面答 1答案对比议论秋日胜春朝 解析诗句大意为“自古以来,骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空 旷。我却说秋天远远胜过春天”,很明显这两句诗中“我”爱秋的观点 与别人悲秋的常态形成对比。“我言秋日胜春朝”表明观点,采用的表 达方式为议论 课外古诗词诵读(二) 2答案作者一反过去诗歌的“悲秋”常态,而断言“秋日胜春朝”,表 现出作者身处逆境却奋发向上的乐观豁达的生活态度和思想感情 解析根据对诗意的把握,分析前两句诗可以得到答案。一悲一爱,一 反常态,体现出一种乐观豁达的心境。 3答案(示例)秋高气爽,天高云淡,一只白鹤冲破秋天的肃杀,满载诗人 的诗情,在云间遨游,将秋日的寂寥一扫而空。 解析抓住主要意象“一鹤”,发挥想象,用生动形象的语言描绘一鹤 冲天的背

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