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- 2020-08-01 发布于山东
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蔬菜印画(小班美术教案)
【活动过程】一、通过谈话,丰富幼儿对蔬菜的认识。1.今天有很多蔬菜宝宝来到了我们小班活动室里,你们想认识它们吗?(幼儿:想)那现在老师就把它们请出来吧!(教师:逐一出示蔬菜,幼儿回答。)2.蔬菜宝宝们今天还带来了一个小小的魔术,它制作出了一块漂亮的桌布,你们想看吗?(出示范画)你们能猜出都是哪些蔬菜宝宝变的吗?
二、教师示范讲解用蔬菜印章制作漂亮的桌布。1.蔬菜宝宝变的的魔术真好玩,你们想知道他们是怎么变的吗?2.出示印画材料让幼儿认识。3.幼儿探索蔬菜印画的方法。选一个蔬菜宝宝,蘸上色糊,然后盖在纸上,用手用力按压,蔬菜宝宝的魔术就变出来了。想换一种蔬菜怎么办?(引导幼儿要把蔬菜印章物归原处。)老师小结:印的时间要留长一些,并且要用力压,不能将颜色重叠印,印完一个要等它晾一会儿,不碰到它。
三、幼儿操作,教师巡回指导。1.蔬菜盖大印——制作漂亮的桌布。(1)孩子们,你们想帮蔬菜宝宝变魔术吗?那我们也轻轻回到位置上帮蔬菜宝宝去变一下吧!(2)幼儿自选方形或圆形的纸张当桌布。鼓励幼儿选择两种以上的蔬菜印章和颜料印画,提醒幼儿画完后把蔬菜印章放回原处。2.幼儿再次尝试,学习印画方法
四、展示作品,欣赏漂亮的桌布。1.将幼儿印盖的漂亮的桌布展示在主题墙上,供幼儿欣赏。2
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