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- 2020-08-01 发布于福建
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2018
起走进古诗文
古诗文阅读
《2018年浙江省学业考试说明》
对古诗文阅读的考查要求层次:bc
理解文中重要文言词语的意思;
理解文中重要句子的意思
理解浅易古诗文的内容
理解文章的基本内容,评析文中人物、主旨等
文体知识清单
诗歌的分类按内容咏物诗、边塞诗等。、咏史诗
送别诗、写景诗
詩古体诗①古体诗:四言、五言、七言、杂言
②乐府诗:歌、行、吟、引曲。
按近体诗(O律、王律,七律、排律:②句
诗
/
的)式/词|按字数小令(1-58字)、中调(59~90字)、
长调(91字以上
分
类
曲散曲④小令;②套数
借景抒把自身所要抒发的感情、所要表达的思想寄寓
情在景物中,通过描写景物抒发感情。
寓情于
将感情融在特定的自然景物或生活场景中,借
抒景
对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情,是一
情方
种间接而含蓄的抒情方式。
式托物言
不直接表露自己的思想、感情,而是采用象征
志
等手法,把自己的某种理想和人格融于某种具体事
物中。
直抒胸
不要任何“附着物”,而由作者直接对有关人
臆物、事件等表明爱憎态度的抒情方式
用明快简洁的语言勾画出描写对象的特征
白描,以表现作者对描写对象的感受。
表描象征|现某种概念、思想和感情的一种艺术手法
达写
方手
利用事物间近似或对立的
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