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- 2020-08-02 发布于福建
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综合性学习倡导低碳生活
、近年来’随着人们环保意识的提高’越来越多的公民选择“低碳生
活”。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务
1·下面是同学们搜集到的两则材料。请你按照要求,分别从这两则材料
中提取信息。
【材料一】所谓低碳,是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。
低碳生活作为一种生活方式’其实就是指减少二氧化碳的排放,低能量、低
消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民
都应从日常生活的点滴做起,改变固有的生活习惯,做一名“低碳生活”的
践行者,并落实到吃、穿、住、行等各个领域
【材料二】关于“不同人群对低碳生活”的调查(共1000人
认积与符为「低念土活分式|生活习
工人
(1)从【材料一】中提取:什么叫低碳生活?
在生活中极力减少二氧化碳的排放的生活方式。
(2)从【材料二】中提取:通过你自己的观察,任选一个角度,得出一点感
受或结论。作答的格式是“因为……,所以……”。
因为在低碳生活习惯方面,初中学生的比例大大低于做工人员和退休老人
所以,初中学生应该加强低碳生活习惯的养成
2·在这次活动中,同学们走进社区,进行现场采访。下面是对普通居民的
采访记录。请你从这些记录中找出一条不属于低碳生活的做法(答出序号即
可),并简单阐述理由。
(1)大力发展电动汽车,以满足人们的出行
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