2020高考专题非连续性文本阅读.pptVIP

非性不阅请 现代文阅读 栏目导引 栏目一考臂梳理·一目了 栏目二考题研究·~步到促 栏目三专题学案·一~突破 栏目四」知炽清单·一览无佘 返 考情梳理 阅读和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基 本特征和主要表现手法。阅读实用类文本,应注重真实性和实用性,准确解读 文本,筛选整合信息,分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本的社会 功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。 1.理解B (1)理解文中重要概念的含义;(2)理解文中重要句子的含意。 2.分析综合G (1)筛选并整合文中信息;(2)分析语言特色,把握文章结构,概括中 心意思;(3)分析文本的文体特征和主要表现手法。 3,鉴赏评价D (1)评价文本的主要观点和基本倾向;(2)评价文本产生的社会价值和 影响;(3)对文本的某种特色作深度的思考和判断。 4.探究F (1)从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神;(2)探讨 作者的写作背景和写作意图;(3)探究文本中的某些问题,提出自己的见解。 返 一南方新高考新课标卷近三年考情纵览 语文 考点 年份卷 选文出处 字数题型愿量分值|筛选词句特征内容文本写作|个性 整合含义手法观点价值意图表达 “墨子号”,抢占量子科技 选择26√ l卷创新制高点3一位把量子 信带到太空又带回地珠137 的物理学家阀参考消息 简答16 播创新种子,守护创新