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单元中国古代的中央集权制度 高中新课程历史教案一第二课中央集权制度的建立教 学目标：基本知识：春秋战国时期宗法分封制的破坏，秦帝 国的统一，秦朝政治机构的设置，秦朝政治制度的特征，秦 代的地方政权机构体系，秦朝巩固统一的措施，秦朝中央集 权的政治制度建立的历史影响。方法能力： 1.阅读材料， 从材料中提取有效信息，并对信息作整理和分析； 2 .对一 些问题采取小组讨论的方式，通过学生的团结协作体验知识 的获取和思维的扩大； 3.多方面收集材料并对材料进行判该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 断、整理和分析的能力，能够以适当的形式呈现成果。情感 态度与价值观：通过认识秦代政治制度高度集权、严密、残 酷的特征，初步理解秦制对我国多民族统一国家形成的影 响，渗透社会转型时期文明进步原则与道义原则相悖的价值 判断标准。通过了解秦统一帝国的建立和中央集权政治体制 的形成，形成对国家统一的认识以及对中国古代政治文明自 豪感和判断力。教材分析：本课以秦代政治体制和官僚系统 的建立为核心内容，在整个单元中起到承前启后的作用，在 整个模块中也有相当地位，让学生了解中国中央集权的政治 体制的初建对于理解我国古代政治制度的发展乃至我国今 天的政治体制，是十分必要的。教学方式：基本原则：教师 引导和组织下的学生自主学习，采取小组讨论，情景体验等 方式，达到教学目标。教学实施：引语：公元前 1