3月10日联播周测作文讲评漫画低头.pptVIP

周测作文讲评 暨作文升格 漫画作文“低头  学习目标 、准确审题(审题应贯穿作文备课的始终)一一审材料、审要 求、审意图; 、反思本次作文的优缺点; 三、以本次考场作文实例为例,总结作文写作,升格作文。(重 点) 提示:作文升格重在发挥自身优势,营造亮点(语言、思路 结构、素材运用、分析论证)。  原题展示 写作(60分) 22.仔细观察下面两幅漫画,根据要求写作。(60分) 《!2 同是“低头”,却呈现出不同的精神面貌和人生状态,请结合两幅漫画的 内容和寓意,联系实际写一篇文章。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字 (漫画一:“向上攀登的人一定低着头”;漫画二:“只欣赏鸡的脚印,便看不到 天上的雄鹰。)  、图画解读一一审题一一审材料、审意图、审要求 1、审材料一一解读寓意 图一内容为一个人拄着杖低着头坚定地向上攀登,寓意是要向上攀登就必须低头 努力;或者低头努力的人才能实现高远目标。 图二内容为一个人背着手低着头轻松闲适地瞧着地上鸡的脚印,寓意是只顾眼前 就会失去高远的目标;或者没有远大目标会让人得过且过,缺乏斗志。 综合来看,同是低头,一个是在向上攀登过程中的实干奋斗;一个却是胸无大志 ,碌碌无为。 2、审清命题意图 两幅漫画意在让人思考实干、理想且标与人的生