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第二十八章 锐角三角函数
28.1 锐角三角函数
锐角三角函数(第1 课时)
学习目标
.
1 理解认识正弦概念;
. .
2 在直角三角形中求出某个锐角的正弦值
学习过程
一、自主探究 得到概念
.
1 为了绿化荒山, 某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座
.
扬水站,对坡面的绿地进行喷灌现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°,为使出水口的高
度为35 m,那么需要准备多长的水管?
ABC C= A= BC= AB .
这个问题可以归结为:如图,在Rt△ 中, ∠ 90°, ∠ 30°, 35 m,求 的长
思考:
a
(1)如果使出水口的高度为50 m,那么需要准备多长的水管?如果使出水口的高度为 m,
那么需要准备多长的水管?
答:
(2)在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么不管三角形的大小如何,这角的对
边与斜边的比值都等于 .
(3)直角三角形中,45°角的对边与斜边的比值是 .
A A
(4)在直角三角形中, 当锐角∠ 的度数一定时,不管三角形的大小如何, ∠ 的对边与斜边
的比都是一个固定值?
答:
(5)推理与证明:观察图中的Rt△AB C 、Rt△AB C 和Rt△AB C , 它们之间有什么关系?
1 1 2 2 3 3
你能得到(4) 中的结论吗?
解:
. ABC A A
2 结论:在Rt△ 中,锐角 的对边与斜边的比是一个 ,也即是对于锐角 的每
一个确定的值,其对边与斜边的 是唯一确定的.
.
3 认识正弦
1
ABC A B C abc C= A
如图,在Rt△ 中,∠ ,∠ ,∠ 所对的边分别记为 , , ,∠ 90°,我们把锐角 的
A A.
的比叫做∠ 的正弦,记作sin
sinA=∠ 的对边 .
斜边
. B
4追问:(1)∠ 的正弦怎么表示?
答:
ABC a= c= A= B= .
(2)在Rt△ 中,若 1, 3,则sin sin
二、合作探究 完成例题
. ABC C= A B .
1如图,在Rt△ 中,∠ 9
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