供应链的设计任务书.pptVIP

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  • 2020-08-02 发布于福建
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供应链设计任务书 组别:第五小组 第一章市场竞争环境分析 01 市场竞争环境分析 02 鹿山校园零售市场环境分析 03 鹿山校园超市市场定位分析 鹿山校园超市产品花色品种分析 鹿山学院二超市市场竞争环境分析 8从学校内部来看,作为鹿山学院零售业的两大巨头之一,二超市在学校最 主要的竞争对手在于一超市,其次在于两个食堂及食堂里面的小超市,最 后是各宿舍楼下的自动售卖机。 8从学校外部来看,竞争主要存在于 市区各大商场,雒容镇各大超市; 2学校周边的各种外卖; 各网络渠道,如淘宝,美团,京东等 鹿山校园零售市场环境分析 第三,校园经济环境。根据以往调 B 查结果显示,本校学生经济情况比 第一,社会经济环境。随着国较好。其中月零花钱在五百元以上 民经济总量的增加,人均GDP的占据68%。其中,零花钱在七百 第二,鹿山学院地理位 也随着增长,整个社会经济发元以上的占%同时,考虑到大置特殊,学生外出购物 展势头良好。在此基础之上 学生年龄较小,群体特别,有着区 不便,日常生活用品市 社会消费能力也随之提高。从别于其他社会群体的消费习惯和消 整个社会来看,学生的消费能费心理,消费观念超前且有着旺盛 场很大。 力逐渐提高,消费需求随之更的消费需求,甚至会有感性消费大 新,消费档次逐步提高。 于理性消费的情况。 鹿山校园超市市场定位分析 品牌定位: 目标市场定位 品牌是消费者认知商品的所有标志 确定目标消费者,只有 商品定位 的统称,也是消费者将同类商品区别开 对目标市场进行明确定位 确定了目标消费后,就要 来的主要标志。品牌代表说明了商品的 商品定位,商品品牌定位和 开始考虑提供什么样的商 质量,也体现了生产企业的形象和社会 价格定位才能确定下来。高 品去满足这些顾客的需求, 校连锁超市目标顾客确定为 事先顾客的购物愿望。商 和兴趣偏好。因为超市奉行的都是薄利 学生和教师队伍,以学生群 多销的价格策珞。如果想绾短消费者的 体为主题,注重文化消费 定位的过程也是高校连 购买决策过程,并且节省一定促销费用 在引导社会潮流中起着一定 就必须要经营具有品牌,具有一定影响 的重要作用 业在消费者心中地位的过 力的商品:这些品牌得到了目标市场的 认可,得到了顾客的青睐,所以消费者 会认定品牌去购买,不用去做过多的繁

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