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- 2020-08-01 发布于广东
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一 寸 光 阴 不 可 轻
乡 村 少 年 宫
活 动 计 划
(XXXX—XXXX 学年度第2 学期)
小组名称:乒 乓 球
辅导教师:高平华、马锦、王丽康
鸡街镇中心小学、乡村少年宫
二O 一七年九月
乒 乓 球 活 动 计 划
(XXXX—XXXX 学年度)
一、指导思想:
本学期通过少年宫乒乓球课让学生了解乒乓球及攻防技术动作,
激发学生打乒乓球的兴趣,引导学生树立“健康第一”的理念,以新
颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良
品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方
面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
二、基本情况:
本学期的乒乓球活动小组的成员为三至六年级的学生,人数50
人。由于我校乒乓球还处于发展阶段,学生的基本功不扎实,理论知
识缺乏,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,对此项运动兴
趣强烈。综上所述,球队训练重点是全面身体素质及比赛经验。另外,
1
一 寸 光 阴 不 可 轻
还要加强专项技术的训练,通过乒乓活动获得技能,激发学生学习兴
趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生
参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学
习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习
的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努
力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够
全面发展。
三、活动目标:
1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。
2 、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能
够在训练当中灵活运用。
4 、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学
生的身体素质。
四、活动内容:
1、推挡训练
2 、发球练习
3、正、反手攻球训练
4 、正、反下旋球练习
5、发球抢攻
6、接发球抢攻
首先,将继续巩固已学的训练内容;其次,进一步加强正、反手
2
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攻球的训练,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,并结合到训练与
实践当中。再次,通过一段时间的训练,教学生比赛,培养学生对学
打乒乓球的兴趣,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们
的心理健康。
辅助训练(体能训练)
五、活动措施:
1、对于小学生来说,兴趣是他们的第一需求,本活动通过情景设置,
游戏,竞赛等形式来吸引学生主动地参与到学习活动中,主动探索、
发现和解决问题。
2 、突出“以人为本”的教学理念,培养学生终身体育的意识。
3、关注学生心理需求和情感体验,给学生提供自我设计、自我展示、
自我体验及相互合作的学习氛围,使不同的学生都能体验到成功的快
乐。
4 、经常同学生一起共同锻炼。
六、活动时间:
每周四下午第3 节课。
七、活动地点:乒乓球场
活 动 计 划
(XXXX—XXXX 学年度)
周次 教学内容
体育课教学管理规定 选课
1
2 复习正手攻球技术
3
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1、反手攻球基本要领及徒手挥拍
3
2、反手发平击球
1、 反手攻球基本要领
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