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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小学班级文化评比细则 　　班级文化是影响学生发展的重要因素,班级文化也是课程实施的重要文化背景,因此班级文化的研究是教育研究中的重要课题。下文是小学班级文化评比细则，欢迎阅读! 小学班级文化评比细则一 　　班级文化是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的功能，丰富教室文化内涵，创设优美的育人环境、高雅的文化氛围，通过环境感染学生，提高学生修养。学校将开展班级文化检查评比，具体方案如下： 　　一、评比评委： 　　XXXX 　　二、参评对象： 　　中心校一至六年级9个教学班。 　　三、评比时间： 　　20xx年10月27日(第9周星期四9:30)早读课时间。 　　请评委老师第四节课后到办公室集中，领取评分表，到各教室按标准打分，查完后将表交给刘乾老师汇总。 　　四、评比方法： 　　各班得分=(所有评委的总分-1个最高分-1个最低分)÷评委数，从高到低依次评出一、二、三。 　　五、奖励办法： 　　根据总分顺序评出一等奖1个 ，二等奖1个 ， 三等奖1个，按照学校奖励条例给班主任奖励。 小学班级文化评比细则二 　　一、评选目的 　　为促进学生养成良好的文明行为习惯，提高班级凝聚力，培养学生积极进