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- 约 20页
- 2020-08-02 发布于福建
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新材料作文(任务驱动型作文)
写作指导暨九月考作文评讲
李学亮
2019届8月考作文
阅读下面材料,根据要求写作。(60分)
西北某师范大学十余年来聘请教授坚持用毛笔手写录
取通知书一事,近日受到广泛关注。该校一些毕业生表示
自己将数年前的手写通知书“一直珍藏在身边”,但也有
网友质疑,为何在这个年代还用手写通知书这种原始的方
式?
要求:这则材料引发你怎样的联系和感悟?围绕材料
内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目
不要套作,不得抄袭;不少于800字。
把根留住
致正在消逝的民族文化
西北某师范大学十余年来聘请教授坚持用毛笔手写录
取通知书一事,近日受到广泛关注,见仁见智,而我却发
自内心为之喝彩,如浸漫暗夜中看到了一盏独明的灯。
(引-材料)
打印、书写,表面看来似只是形式不同,但其实内涵
大不一样,打印体现出了现代的科技的简洁、快速,但书
写却小中见大地体现出了对传统文化的坚守与传承。书法
是中华四大国粹之一,十余年来聘请教授坚持用毛笔手写
录取通知书一事看似普通,但却特立独行地体现出了该师
大对传统文化的态度。(分析)
用日新月异来概括当今时代的发展不为过,但随之带
来的却是传承数千年的一些优秀文化正逐渐消逝在人们的
视野中,急躁、浮夸正取代沉稳与儒雅,急功近利、唯利
是图正冲击着诚信与善良,面对正在消逝的民族文化、传
统美德,西北某师大的做法无疑给我
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