科学方法论-什么是科学与科学研究.pptVIP

科学方法论;一、什么是科学？ 二、什么是科学研究？ 三、什么是科学方法论？;一、什么是科学？;什么是科学？;回答;科学家理解科学吗？;元科学（metascience）;元科学（metascience）;从哲学的视角理解科学;科学中的假设;科学哲学的部分工作就是去质疑科学家认为理所当然的假设。 我们为什么要相信科学？ 我们对科学方法的信任度有多高？ ;感官的不可靠;感官的不可靠;感官的不可靠;感官的不可靠;观察渗透理论（双关图）;Philosophy of Science;从社会学的视角理解科学;何为科学？; ① 科学是一种知识. 科学：指我们关于外部世界之某些方面的知识 科学是“关于自然、社会和思维的知识体系……科学的任务是揭示事物发展的客观规律，探求客观真理，作为人们改造世界的指南”。 （《辞海》，上海辞书出版社,1980，第1746页） 英国科学史家W.C.丹皮尔认为，科学是“关于自然现象的有条理的知识”，以及“对于表达自然现象的各种概念之间的关系的理性研究”。 ;广义的科学:自然科学、人文社会科学和思维科学。 狭义的科学:专指自然科学。; ① 科学是一种知识.;②科学是一种社会活动。;②科学是一种社会活动。 科学本身并不是一种静态的知识体系，它还是一种动态的研究过程。（科学决策、政府支持、科学争论、科学家的个人喜好等） 学校教育和科学家的实际研究（理论和活动） 科学的客观性、可靠性和真实的科学 科学并非在真空中运转，有着现实的社会性。 科学的成果：科学知识 真实的科学 科学的研究者：科学家 科学的研究过程 ;②科学是一种社会活动。 科学就是科学家们做的事情。 ——物理学家卢瑟福;③科学是一种社会建制。 科学是一种为了特定目的而进行活动的组织机构。 ;何为科学？;二、什么是科学研究？;科学研究的过程;科学研究的过程;科学问题的提出;科学始于观察;科学始于问题;波普尔的一次实验;科学始于观察？（观察渗透着理论）;如果说科学始于理论，理论的本质是什么？ 理论是大胆的猜测和假设——休厄尔与波普尔 科学家为什么会有这种猜测？ 波普尔－－因为科学研究中出现了 “问题”。 为什么会出现这些问题？ 波普尔－－问题来自科学研究中的矛盾与不一致： 现有理论与观察事实的不一致； 不同理论之间的论争和不一致； 同一理论内部的不一致。 结论－－科学始于问题。;波普尔－－试错法的科学认识：;;（2）科学问题的意义： 科学问题规定着科学研究的内容、方向、途径、方法和手段，决定着科学研究的结果和价值。科学研究总是以提出问题开始，并以解决问题告一段落。 爱因斯坦：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 ;（3）科学问题的来源