部编版小学道德与法治六年级上册1单元知识框架+知识梳理+习题训练试题.pptx

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单元复习 (知识框架+知识梳理+习题训练) ;;生活与法律 ;1.关键词:息息相关 请你举例:我们做的哪些事情和法律有关?;2.关键词:权利和义务 法律规定了人们哪些权利和义务?(请你列举几个。);3.关键词: 法律 纪律 道德;4.关键词:处处有法律 请你连线下列场合里都属于那个法律法律。;5.关键词:刑法 民法 行政法;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ;7.关键词:作用 请你说一说法律的作用有哪些?;8.关键词:精神内涵;1.我们生活在蓝天和阳光下,也生活在( )中。法律( )着我们的身边, ( )着我们的权利, ( )着人与人之间的关系。法律就在我们的( ),时常与我们相伴。 ; 2. ①违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。( ) ②过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,要及时归还。( ) ; 3.法律如同( ),告诉我们行为 的方向;法律如同( ),衡量我们 行为的对错;法律如同( ),是保 护我们的坚强盾牌。 ;4.人人依法享有( ),人人依法履 行( )。在法律的指引和( ) 下,个人和家庭快乐、( ),社会 与国家公正、( )。;宪法具有最高的法律效力;1.关键词: 宪法和宪法日;2.关键词: 尊重 维护;3.关键词: 宪法和普通法律;4.关键词: 基本权利和义务;5.关键词: 宪法知识;6.关键词: 根本活动准则;1.宪法是国家的( ),是制定其他法律的( )和( )。宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律( )、法律( )、法律( )。 ;2. 国家宪法日的设立,不仅是增加了一个( ),更是全民的宪法( )日、( )日、深化日,有助于形成举国上下( )宪法,宪法至上,用宪法维护人民( )的社会( )。 ;一些国家的宪法日,请你连线。 美国 12月4日 中国 9月17日 丹麦 12月12日 俄罗斯 6月5日

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