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- 2020-08-03 发布于贵州
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* 4.1 函数与方程 4.1.1 利用函数性质判定方程解的存在 知识探究(一):方程的根与函数零点 思考1:上述三个一元二次方程的实根分别是什么? 对应的二次函数的图象与x轴的交点坐标分别是什么? 考察下列一元二次方程与对应的二次函数: (1)方程 与函数y= x2-2x-3; (2)方程 与函数y= x2-2x+1; (3)方程 与函数y= x2-2x+3. 思考3:更一般地,对于方程f(x)=0与函数y=f(x)上述关系适应吗? 思考2:一般地,一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的实根与对应的二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点有什么关系? 定义:对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点。 思考4:函数y=f(x)有零点可等价于哪些说法? 函数y=f(x)有零点 方程f(x)=0有实数根 函数y=f(x)的图象与x轴有公共点. 练习:求下列函数的零点: (1) ;(2) . 思考1:如果函数y=f(x)在区间[1,2]上的图象是连续不断的一条曲线,那么在下列那种情况下,函数y=f(x)在区间(1,2)内一定有零点? (1)f(1)>0,f(2)>0; (2)f(1)>0,f(2)<0; (3)f(1)<0,f(2)<0;
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