生物：第5章第1节尝试对生物进行分类演示教学.pptVIP

第五章 生物的分类和鉴别 第一节 尝试对生物进行分类 自主学习与指导：1、请同学们认真阅读课本117-119面的内容，结合《创新练习》的快乐预习，在课本上将重点知识圈、划、写下来。2、观察下列图片，找出各种生物的主要特征，指出它们的相同点和不同之处。 分类的概念 在日常生活中，人们为了方便，常根据事物既有差异性又有相似性的特性，把事物分门别类整理的过程叫分类 释疑： 进一步了解菜粉碟的生长发育和行为，在下列几种书，你会选择哪一种？ 油松 肾蕨 蝗虫 鲫鱼 虎 桃 海带 家鸽 蚯蚓 请你根据下列各种生物的主要特征，按照下面表格中的提示，把这些生物区分开。 桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼 不能自由运动 能自由运动 有种子 无种子 有脊椎 无脊椎 生活在水中 生活在陆地 不能自由运动 能自由运动 不能自由运动 有果皮 无果皮 生活在水中 生活在陆地上 有附肢 无附肢 有种子 无种子 有脊椎 无脊椎 生活在水中 生活在陆地 能自由运动 不能自由运动 会飞 不会飞 不能自由运动 能自由运动 有种子 无种子 有脊椎 无脊椎 生活在水中 生活在陆地 不能自由运动 能自由运动 不能自由运动 有果皮 无果皮 桃 油松 生活在水中 生活在陆地上 海带 肾蕨 鲫鱼 家鸽、虎 家鸽 虎 蝗虫 蚯蚓 有附肢 无附肢 桃、肾蕨、油松、海带 家鸽、虎、蚯