一个教导主任的网课管理总结报告.docVIP

一名小学教导主任的网课巡查管理总结汇报提纲 1.巡查课堂后发现好的做法在工作群中予以表扬和倡导；发现需要注意和改进的单独联系主播教师沟通解决。 2.通过走访教师，连线教师，了解到了教师目前工作状态，也间接获取了更多的学生目前状况。这为线上教学监管提供了调整依据。 3.学校组织了线上家访活动，活动中重点关注了特殊群体:贫困生、单亲学生、留守儿童、医护子女、学困生，目前学生心理状态良好。 4.我校有滞留疫区的孩子，任课教师用心呵护，除了在学习上格外关照外，还把孩子蠡县的家所在小区美景和小伙伴们拍照发给孩子，鼓励孩子遵守当地政府防控要求，锻炼身体，努力学习，早日平安归来。孩子也反馈回了自己的生活照片。她们已经完全没有了疫情初期的紧张和对线上学习的排斥，变得阳光、坚强、快乐。 5.根据我们从各种途径了解到的情况，调整了线上教学策略，增加了师生互动和生生互动环节，借以改善学生在家长无暇顾及自身又处于倦怠期的境况。 6.统计了每个班每个学科的听课人数，核实了每个缺课学生的具体情况。比对发现语文、数学课不存在无故逃课现象，两个年级的英语课存在迟到、不请假缺课学生。已经要求各班英语老师核查缺课学生情况，各班主任协助监管。 7.组织了阶段性小测。 8.制定了网上巡课教师综合评价标准和记录表，规范巡查工作，提高线上教学水平。 9.巡课中发现的优秀课，精彩环节，录小视频发送给全体教师，共同学习。 10.巡查中发现的问题归纳成条，发送全体教师，共同关注、改进，不断完善线上教学方式、方法。 11.组织教师用钉钉视频会议方式监考、上课，加大对学生的监管力度。 12.根据实际情况放慢了授课速度，本周重点通过处理课时练和小测，对前一阶段的教学进行巩固、复习，查漏补缺。