Unit 1 第六课时　单元话题写作 人教版英语八年级上册课时练习.docxVIP

第六课时　单元话题写作 本单元以“节日与假期”为话题,要求学生能够运用一般过去时描述自己的旅行经历、假期活动等。在写作过程中,学生应注意以下几点: 1.交代旅行或活动的时间、地点、人物等; 2.描述自己的感受; 3.合理安排写作顺序,恰当运用一般过去时。 【常用词汇】 decide 决定　　　　　　 　try 尝试;设法;努力 wonder 想知道;琢磨 dislike 不喜爱;厌恶 wonderful 精彩的;绝妙的 bored 厌倦的;烦闷的 interesting 有趣的 boring 无聊的 special 特别的 delicious美味的 expensive 贵的 cheap便宜的 exciting 令人兴奋的 terrible 糟糕的 friendly 友好的 cold 冷的 wet 潮湿的 sunny晴朗的 hot 热的 quite a few 相当多;不少 of course 当然;自然 feel like 有……的感觉;想要 because of 因为 【常用句型】 I went on a trip with... My friends and I went to the mountains last weekend. We took quite a few photos. We decided to go camping. With the help of the tour guide,we learned a lot of information about it. At last we went shopping in a shop in the city. It was dark when we came back home. 【典型例题】 为了提高英语写作水平,你们的英语老师要求你们每天用英语写日记。假如今天是星期日( 4月19日 ),你和你的家人出去春游了,玩得非常开心。请你根据下面表格中的提示,用英语写一则日记,可适当发挥。 天气 阳光明媚 活动 上午 爬山、放风筝、植树 中午 吃自带食物 下午 参观农场 感受 累,但很开心 【审题思路】 1.审人称:本文为日记,因此应用第一人称。 2.审时态:本文主要讲述过去发生的事情,因此文章主要用一般过去时。 3.注意事项: ( 1 )建议文章采用“总—分—总”结构; ( 2 )按照时间顺序依次讲述自己的活动,可使用时间状语in the morning,at noon,in the afternoon等,使文章内容衔接自然、流畅; ( 3 )交替使用长短句,以增强文章的可读性。 【写作提纲】 1.开篇点题:I had a trip with my family... 2.主体部分详细描述旅行过程:In the morning...At noon...In the afternoon... 3.结尾总结全文,抒发自己的感受:All of us felt tired but really happy... 【优秀范文】 Sunday,April 9th The weather was sunny today.I had a trip with my family. In the morning,we climbed the hill.On the top of the hill,we flew kites.We also planted trees.At noon,we enjoyed the food we brought under a big tree.The food tasted delicious.In the afternoon,we visited a big farm in the countryside.We fed hens and ducks.We also saw lots of baby pigs there. What a great day!All of us felt tired but really happy. 假如你是王杰,上周末你和父母去乡下旅行了。请你根据以下提示,给你的美国笔友Joe写一封电子邮件,向他介绍一下你的这次乡下之旅。 提示:1.旅行方式; 2.在乡下的活动; 3.旅行的感受。 要求:1.词数80左右,可适当发挥; 2.电子邮件的格式已给出,不计入总词数。 Dear Joe, Last weekend,I went to the countryside with my parents.We went there by bus.When we got there,we were very excited.The water there was clean and we could hear