人教版小学数学三年级《倍的认识》作业设计.docVIP

人教版小学数学三年级《倍的认识》作业设计.doc

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《倍的认识》作业设计 作业内容:《义务教育教科书 ? 数学》 (人教版)三年级上册第五单元《倍的 认识》中相应的练习。 1、填一填。 ???????????? ●●●●●● ★★★ ?的个数是●的( 的( )倍。 )倍; ?的个数是★的( )倍;●的个数是★ 2、画一画。 第一行:■■■■■ 第二行: 第三行: 第二行的个数比第一行多 3个。 第三行的个数是第一行的 3倍。 3、涂一涂。 ???????????????????? ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ (1)已经将( )个 ?涂成了 ?; 3 倍,要涂( )个○; )个□。 (2)要使 ?的数量是●的 (3)要使●的数量是■的 4 倍,要涂( 4、解决问题 (1) 1 (2)小丽今年 9 岁,爸爸的年龄是小丽的 4 倍。爸爸今年多少岁? (3)广场上有 6 只黑鸽子, 8 只灰鸽子, 24 只白鸽子。 ①一共有多少只鸽子? ②白鸽子是黑鸽子的几倍? ③你能提出其他数学问题并解答吗? 2

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