大班数学活动：帮助青蛙王子.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 大班数学活动：帮助青蛙王子 　　【活动目标】　　 　　1. 知道密码箱需要用密码打开。　　 　　2. 会按一定规律进行排序。　　 　　3. 在帮助青蛙王子开启密码箱的过程中体验数字游戏的快乐。　　 【活动准备】　　 　　材料准备：青蛙玩偶两个，密码箱一个，三个内装提示语的神秘小盒，一封给王子的信，若干个毛毛虫的头和身体　　 【活动过程】　　 　　1. 兴趣导入，出示青蛙王子娃娃　　 　　师：大家好！我是青蛙王子，唉，最近呀，我去跟我心爱的青蛙公主求婚，可是她却说，只有找到了她的五彩毛毛虫，成为最聪明的青蛙，她才答应嫁给我，小朋友们你们能帮助我一起找五彩毛毛虫吗？（能）真是太感谢小朋友们啦！公主给了我一个小提示，五彩毛毛虫就藏在她的密码箱里，小朋友们你们能找到密码箱在哪里吗？{找出密码箱}　　 2.展开游戏　　 　　（1）寻找打开密码箱的方法　　 　　师：我们怎么才能打开这个密码箱呢？　　 　　幼儿：输入密码，就能打开了。　　 　　师：那密码是什么呢?大家看一看密码箱的密码，由几个数字组成？(4个)猜猜会是由哪些数字组成的呢?(试用幼儿说的数字开箱)噢，还是打不开!青蛙公主说啦，密码就藏在3只神秘的盒子里!快找一找神秘盒在哪里! 　　 　　（2）寻