学前儿的童生长发育特点.pptVIP

第二章学前儿童的生长发育特 点 人一出生就已经具备了人体的基本 结构和生理功能。随着年龄的增长 身体逐渐成长,各器官的功能才逐 渐完善。 第一节学前儿童体格发育特点 体格指的是人体的形态和结构,包括人的生 长发育水平、体型、姿态与器官组织的构造。 生长发育的年龄分期 ·1胚胎发育期 从卵子和精子结合至8周内,各组织、器官 系统迅速分化发育并初具人形的阶段为胚胎 发育期 2胎儿期 8周后到小儿出生,称为胎儿期。 3.新生儿期 自从出生期待结扎至生后28天,称为新生 儿期 4.婴儿期 从出生到满一周岁,称为婴儿期 ·5.幼儿期 1周岁至满3周岁称为幼儿期 6.学龄前期 3周岁以后(第4年)到入小学前(6-7)岁, 称为学龄前期 ·7学龄期 从67岁至12-14岁,称为学龄期。 8青春期 女孩从11-12岁至17-18岁,男孩从13-14岁至 18-20岁,称为青春期。 具体又可分为青春前期、青春中期和青春后 期三个阶段。 体格发育特点及整体的生长 整体的生长包括身高、体重的增长和整体中 各部分比例的变化。 1.身高 身高是指人体站立时颅顶到脚跟的垂直高度, 是最基本的形态指标之一,表示全身生长的 水平和速度。身高表现的个体差异比体重大。 身髙受种族、遗传、环境等因素的影响较明 显,一般需要半年才能表现出来,所以说身 高是反映婴儿远期营养状况的指标,