幼儿园健康优质教案《快乐拥抱》2篇精选.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 幼儿园健康教案《快乐拥抱》（2篇） 1 健康 《快乐拥抱》活动目标: 1.喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱 2.练习在大小不同的报纸上平衡站立。 活动重点： 喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱 活动难点： 练习在大小不同的报纸上平衡站立 活动准备: 废旧报纸、欢快的音乐磁带 活动过程: 一 、师幼热身运动，基本动作练习 1、 师:今天，赵老师要带小朋友做游戏，我们一起来变成一个大 皮 球吧。 活动中：幼儿进入多媒体教室，眼睛看来看去。 师：走走走，跟着老师走；走走走，跟着朋友走；走走走，看着朋友走，抬起小脚走（用节奏儿歌逐渐调整幼儿注意力，提醒幼儿注意走的姿势）走成一个大皮球。 师：皮球有点小，变成一个大皮球好吗？（幼儿随老师后退一步） 2、 听音乐做《动物模仿操》 二 、初步体验抱一抱快乐 师:老师要和大家玩一个“好朋友抱一抱”的游戏。你有好朋友吗?找到你的好朋友抱一抱。游戏开始，大家要听音乐做动作,音乐停止小朋友马上找到一位好朋友轻轻的抱在一起，好,现在来试一试。 活动中： 师：请谢老师为我们放音乐，我们先来学解放军走路，挺胸、抬头准备好。 幼儿听音乐学解放军走路，音乐停，找到朋友抱在一起，有个别幼儿抱着其他两位小朋友，有三个没找到朋友 师：想想，应该找几个朋友抱在一起？ 幼：（小声的）1个。 师：对呀，应该找到一位朋友抱在一起，没朋友的快快喊 , 朋友朋友快快来。 一名幼儿小声地说“朋友快来” 师：朋友抱在一起有什么感觉？（高兴 …… ） (游戏进行两遍) 三 、出示报纸做抱一抱的游戏，介绍游戏玩法和规则 1、 师:看老师拿来了什么啊? ( 报纸 ) 报纸也想和大家玩抱一抱的游戏 。 教师把报纸放在耳朵边,假装听听。孩子们瞪大眼睛看着老师。 我们先把报纸铺到地面上,还是听音乐做动作,音乐停止你要找到一位好朋友，两个人要站到同一张报纸上，轻轻的的抱在一起。两个人的小脚都要站在报纸上明白吗? 师：谁愿意和朋友来试一下。 幼儿纷纷举手，教师挑选一名幼儿，让他请自己的朋友站在报纸上抱一抱。 师：真能干，两人的小脚都站在报纸上了，稳稳的。你们想玩吗？ 什么时候才能站到报纸上，和朋友轻轻抱在一起？ 幼：音乐停的时候。 师：大家快把报纸请出来和我们一起做游戏吧。 2、幼儿在教师指挥下铺报纸， 听音乐 （学鸟飞、兔跳） ，玩游戏。 四 、增加游戏难度，体验成功 快乐 1、 报纸对折后请幼儿继续游戏 师:小朋友看我把报纸 边对边折一下， 对折后的报纸变得怎样了? 变小了的报纸还能做抱一抱的游戏吗?幼儿 对折报纸 尝试后 ， 进行游戏。 师：我们来学小猫吧，小猫走路轻轻地，音乐一停，一定能和朋友在报纸上站的稳稳的抱在一起。 幼儿听音乐随教师口令快走、慢走，音乐停，快速找到朋友在报纸上站立。 师：猫宝宝真能干，和朋友抱在一起站的稳稳的，你们还想变成什么动物宝宝？ 幼：老鼠、小狗 … 教师挑选一种动物带幼儿游戏，用儿歌提醒幼儿基本动作要求。 3 1 健康 《快乐拥抱》活动目标: 1.喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱 2.练习在大小不同的报纸上平衡站立。 活动重点： 喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱 活动难点： 练习在大小不同的报纸上平衡站立 活动准备: 废旧报纸、欢快的音乐磁带 活动过程: 一 、师幼热身运动，基本动作练习 1、 师:今天，赵老师要带小朋友做游戏，我们一起来变成一个大 皮 球吧。 活动中：幼儿进入多媒体教室，眼睛看来看去。 师：走走走，跟着老师走；走走走，跟着朋友走；走走走，看着朋友走，抬起小脚走（用节奏儿歌逐渐调整幼儿注意力，提醒幼儿注意走的姿势）走成一个大皮球。 师：皮球有点小，变成一个大皮球好吗？（幼儿随老师后退一步） 2、 听音乐做《动物模仿操》 二 、初步体验抱一抱快乐 师:老师要和大家玩一个“好朋友抱一抱”的游戏。你有好朋友吗?找到你的好朋友抱一抱。游戏开始，大家要听音乐做动作,音乐停止小朋友马上找到一位好朋友轻轻的抱在一起，好,现在来试一试。 活动中： 师：请谢老师为我们放音乐，我们先来学解放军走路，挺胸、抬头准备好。 幼儿听音乐学解放军走路，音乐停，找到朋友抱在一起