孙权劝学获奖.ppt

语文部编版七年级下 第4《农动学》 节选《资治通窭》 司马光 資治通  新知导入 中华五干年历史长河中,出类拔萃的历史人物灿若星辰,他们在历史发展 的道路上站成一道道靓丽的风景。三国鼎立时期,刘备、曹操、孙权可谓水火 不容,但是,曹操曾经说过“生子当如孙仲谋”。能让对手如此赞叹,可见孙 权非同一般。孙权手下有员大将叫吕蒙,此人武艺高强,战功卓著,深受孙权 信赖。可吕蒙有毛病,不爱读书学习。孙权屡屡劝他多学点知识,可他毎次都 推三阻四的,还自认为自己是一介武夫,读书于他没有用。这回,孙权又来劝 他了,结果怎样呢?让我们来看《孙权劝学》一文。  学习目标 1了解《资治通鉴》及司马光等文学常识,熟记重要的文言词语及句式,疏 通文意,把握内容。(重点) 2学习本文围绕中心选材、详略得当,运用语言描写和侧面描写刻画人物的 方法,揣摩语言,读出语气语调,赏析人物,把握人物的性掊特点。(难 点) 3学习规劝的艺术——善劝,明白后天学习的重要性,勉励自己重视学习, 养成读书的好习惯。(素养)  作者简介 吗光(1019-1086年),字 君实,号迂叟。北宋政治家、史学家 。陕州夏县(今属山西人,世称湅水先 生。“王安石变法”以后,司马光离 开朝廷十五年,主持编纂了中国历史 上第一部编年体通史《资治通鉴》  作品简介 《资治通鉴》是北宋司马