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- 2020-08-02 发布于山东
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第5课 小小设计师
——有趣的几何图形 一、教材分析 联系第4课,主要是让学生熟悉了画图软件的基本操作界面,学习应用了画图工具当中的铅笔、刷子和喷枪工具,能选用不同的颜色用好工具,并能利用橡皮修改图画、用清除图象重新作画。在这一课中,通过画整齐的教学楼的过程,主要让学生练习矩形、椭圆、圆角矩形工具的使用,体会这些几何图形带来的乐趣。同时,利用编辑菜单中撤消、重复命令的辅助学习,充分享受画图工具带来的方便快捷,感受信息技术给我们展示的神奇魅力,提升学生学习利用信息技术的思维。 三、教学目标 知识目标: 1、认识“画图”程序中直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具; 2、熟悉配合使用shift键 的技巧; 能力目标: 1、学会用“直线”、“矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”“多边形”工具画规则的图形。 2、能用“撤销”来更正错误。 情感目标: 1、 激发并提高学生热爱自己学校的感情; 2、 学会善于欣赏别人作品中的优点; 四、教学重点 “直线”、“矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”“多边形”工具的使用方法。 五、教学难点 1、 多边形工具的使用; 2、配合使用shift键的技巧; 六、学习准备: 电子教室、任务课件、图画、投影仪
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