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- 2020-08-03 发布于天津
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精品文档健康游戏我常玩教学设计望湖小学洞庭湖路校区王丽教学目标学习如何辨别健康游戏与不健康游戏引导学生对益智游戏体育活动合作游戏产生兴趣辨别什么样的环境适合什么样的游戏教学重难点重点能根据自己的情况选择合适的游戏乐于参与有意义的游戏活动难点在游戏活动中学会思考学会合作并掌握一些游戏的小技能教学准备教师准备课件学生准备了解同学们平时喜欢玩的游戏教学过程一激趣引入师小朋友们告诉你们一个好消息游戏王国里有好多好玩儿的游戏你们想不想到游戏王国看看出示游戏王国的特快专列图片师请同学们乘坐游戏王国的特快专列
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《健康游戏我常玩》教学设计
望湖小学洞庭湖路校区 王丽
教学目标:
1.学习如何辨别健康游戏与不健康游戏
2.引导学生对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣
3.辨别什么样的环境适合什么样的游戏
教学重难点:
重点:能根据自己的情况选择合适的游戏,乐于参与有意义的游戏活动。
难点:在游戏活动中学会思考,学会合作,并掌握一些游戏的小技能。
教学准备 :
教师准备:课件。
学生准备:了解同学们平时喜欢玩的游戏。
教学过程 :
一、激趣引入
1 .师:小朋友们,告诉你们一个好消息,游戏王国里有好多好玩儿的游戏,你们想不想到游戏王国看看?
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