2019秋季幼儿园.大班班务计划.pdfVIP

. . . . 2019 年秋季幼儿园大班班务计划 本文从网络收集而来 ，上传到平台为了帮到更多的人 ，如果您需要使用本文 档 ，请点击下载按钮下载本文档 （有偿下载 ）， 另外祝您生活愉快 ，工作顺 利 ，万事如意 ！ xxxx 年秋季幼儿园大班班务计划 自由 、欢乐的暑假结束 ，孩子们又回到了幼儿 园，新的学期来临 ，孩子们都成为幼儿园的大哥哥大 姐姐 ， 同时他们也会面临新的挑战 ，而我会在 《指 南 》的指导下 ，充分利用各种资源 ，让孩子们度过充 实而有意义的一学期 。 一 、班级情况分析 本班共有 30 名幼儿 ，其中男生 20 名 ，女生 10 名 ，经过两年的学习和生活 ，孩子们都有了很大的进 步 。我们很注重每个幼儿生活能力的培养 ，如 ： 自己 穿衣服和袜子 ，起床后自己叠被子等 。加强幼儿自我 服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相 对趋向的班级发展特点 ，主要有以下几个方面的优缺 点： 1、优势表现 ： （1）个性发展较好 。我班幼儿大多性格较活泼 学习参考 . . . . 开朗 、能主动与人交往 ，也愿意用各种方式表达自己 的情感 。 （2 ）活跃 、好动 ，喜爱参与体育活动 。我班幼 儿精力充沛 ，喜欢参加赛跑 、踢球等户外游戏等 ，大 部分幼儿身体动作较协调 、灵活 。幼儿总体体质水平 有较大幅度提高 。 2、不足表现 ： （1）本班有部分幼儿在集体活动中注意力保持 时间短 、 自我控制能力较弱 ，需要教师针对他们的实 际情况给予引导和教育 。 （2 ）与操作活动中的活跃气氛相比 ，我班幼儿 对于一些安静的活动兴趣不高 。如 ，在区域活动中 ， 难以安静地进行阅读活动 。 3、其它个别情况 ： （2 ）我班有个别幼儿 ，生活自理能力发展尚 慢 ，无法自己叠被子和穿脱衣服 。这与其家长平时过 多宠爱 ，包办代替过多有关 。措施 ：在与家长沟通的 同时 ，在班内积极鼓励他们自己动手 ，帮助他们获得 自我服务的成功体验 ，促进他们生活自理能力的提 高 。 （二 ）家长情况分析 1、家园沟通进一步畅通 。经过两年的努力 ，老 学习参考 . . . . 师已经得到大多数家长们认可和信任 ， 日常通过多种 途径与家长交流 ，建立起了良好的沟通平台