三年级下册数学教案新人教版PDF打印.pdfVIP

一 寸 光 阴 不 可 轻 第 1 单元 位置与方向（一） 第 1 课时 认识东、南、西、北 教学内容： 教材第 2、3 页例 1 及“做一做”，练习一第 1、2 题。 教学目标： 1.使学生认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的 三个方向。 2.让学生参与活动，能用东、南、西、北描述物体所在的方向。 3.从现实生活的场景中引入新课，使学生体会在生活中需要用到的方位知识，感 受数学与日常生活的密切联系。 4.对学生进行爱国主义教育。 教学重难点： 重点：根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 难点：能正确描述物体所在的方向。 教学准备： 主题图 教学过程： 一、学前准备 1.复习旧知。 提问：你座位的前后左右分别是谁？ 教室在第几层？楼上是几年级？楼下是几年级？ 如果现在咱们要开家长会，请家长坐在自己孩子的座位上，你怎样告诉家长自己 的位置呢？ 2.导入新课。 师问：太阳是从什么地方升起？（学生结合已有知识进行发言）