第9课 画几何图形”教学设计.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 第9课 画几何图形”教学设计 　　【教学目标】 　　·能综合应用直线、矩形、椭圆、多边形、橡皮工具创作几何图形 　　·激发学生的创作意识和自学意识 　　【教学内容】 　　—椭圆工具和直线工具 　　·类型框 　　·矩形工具 　　·多变形工具 　　【教学重难点】 　　重点：多边形工具的应用 　　难点：各类工具的综合使用 　　【教材分析与教学建议】 　　教材以画“几何图形”为切入点，以逐层深入、循序渐进的方式展开教学内容。教材以图示和操作步骤两种方式给出了操作方法，如果前面的学习较为顺利，那么教师稍作讲解，学生对照教材，一般都能很快完成本课的操作要求。 　　工具箱上的工具较多，建议学习新内容之前，组织学生复习前一节课的重要内容。 　　多让学生“试一试”，多让学生“想一想”，让学生通过亲自探究实践加深印象，激发兴趣。 　　【教学方法和手段】 　　综合运用自主创作和实践练习的方法，让学生熟悉基本工具的操作方法，同时鼓励学生积极创作。 　　【教学过程】 　　一、复习椭圆工具和直线工具 　　师：上一节课，我们已经认识了“画图”窗口里的工具箱和颜料盒。现在，请大家运用上节课我们学习到的知识，动手试一试，画出这三副画！ 　　（出示教材71页