丰收之歌
工作单位 : 乐亭县第四实验小学
授课教师 : 李少艾
教学教材 :冀教版第五册第四单元
教学内容:
1、有感情的演唱歌曲 《丰收之歌》
2、通过读歌词掌握歌曲节奏
3、音乐活动 “颗粒归仓”
4、分组用自己喜欢的方式为歌曲律动
教学目标
1、通过《丰收之歌》的学习,学会用欢快的歌声、热烈的舞步来表现
丰收时的喜悦之情。激发学生胡学习兴趣,并且明白歌舞形式是表达人们
喜悦心情的最佳方式之一。
2、通过摘果子活动对秋天有更进一步的了解,经过节奏练习更好的掌握歌曲节奏。
3、在 “视,听,唱,动”的音乐活动中感受秋天大自然的美景,体验秋天丰收的
喜悦,表达对秋天的喜爱之情。
4、通过感受丰收欢庆喜悦的场面,体会劳动的价值,从而要养成劳动
的好习惯。
教学重点:
1、用欢快、活泼的声音来演唱丹麦民歌 《丰收之歌》。
2、能用不同的形式表达丰收的喜悦之情。
解决方法:讲解分析、示范引导、学生练习、师生互动、学生互动等。
课时安排:第一课时
教师准备:电钢琴、多媒体课件
学生准备:书本、复习学过的音乐知识
教学过程:
一 、创设情境
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