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从排座位到选座位班主任管理思路的变革班主任每天的工作看上去都差不多常规管理规律性很强事情繁杂而琐碎班主任们往往疲于应付更谈不上深入思考谋求创新了其实班级常规工作中有大量有价值的课题如果用心去研究实践有了成果不仅可以提高工作效率还能让班主任切身地体验成就感和幸福感很多事情班主任都在重复地做机械地做而且从不问为什么要这么做能不能换一个方式去做有没有更好的方法去做这种思维的惰性导致班主任创新能力大大减弱敢于对习惯思维质疑向传统做法挑战尝试新的方法是班主任可贵的素质只要仔细观察勤于思考我们会发现即使是常
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从排座位到选座位——班主任管理思路的变革
班主任每天的工作看上去都差不多,常规管理规律性很强,事情繁杂而琐碎。班主任们往往疲于应付,更谈不上深入思考,谋求创新了。其实,班级常规工作中有大量有价值的课题,如果用心去研究,实践,有了成果,不仅可以提高工作效率,还能让班主任切身地体验成就感和幸福感。很多事情班主任都在重复地做、机械地做,而且从不问为什么要这么做,能不能换一个方式去做,有没有更好的方法去做?这种思维的惰性导致班主任创新能力大大减弱。敢于对习惯思维质疑、向传统做法挑战、尝试新的方法,是
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