中班区域活动：青蛙家族.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 中班区域活动：青蛙家族 设计意图：这个活动是在春之歌这一主题下的科学活动《小蝌蚪找妈妈》和艺术活动《青蛙家族》后开展的区域活动。笨活动是为了帮助幼儿进一步地了解青蛙和蝌蚪的关系，了解青蛙的生长过程，在制作过程中进一步巩固青蛙的外形特征。在活动中，幼儿通过拼拼、摆摆、说说等多种形式加深对青蛙家族成员的认识。活动目标：1、引导幼儿用不同的材料制作青蛙家族成员，进一步熟悉青蛙家族成员的外形特征，体现自由表现的快乐。2、通过拼拼、摆摆等多种形式进一步感知青蛙外形与其他动物的异同点，熟悉青蛙的演变过程。3、在游戏中，增进幼儿的交往能力。活动准备：1、数学区：数群卡片;青蛙生长过程图，排队标记，颜料、棉签。2、美工区：颜料、调色盘、棉签、橡皮泥、折纸、青蛙折纸步骤图，青蛙模型。3、益智区：青蛙、大白鹅、鲤鱼、乌龟的拼图。3、语言区：磁性教具;一个大脚盆创设池塘的情景;各种动物贴纸;自制图书;绘本故事《摇滚青蛙》;故事书《小蝌蚪找妈妈》。活动过程：一、通过谈话活动，引出活动主题。1、猜谜语，引出青蛙。师：小朋友们好，在上课之前，我们先来猜一个谜语吧!请听题!师：一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。师：对了，就是一只小青蛙!2、出示图片，引出活动主题。师：朱老师还带来了一幅漂亮的图片，请小朋友看看，图