2019年整理学校突发公共卫生事件的防控.ppt

学校突发公共卫生事件的防控及相关法律法规学习;突发公共事件定义与分类;学校突发公共卫生事件类型;;;学校突发公共卫生事件级别认定;学校突发公共卫生事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般分为四级;南京市教育系统突发公共事件总体应急预案体系;编制突发公共卫生事件应急预案的目的? ;一、学校如何做到“有效预防”;“教育要以人为本，人要以健康为本”全面贯彻教育方针的基本任务是依法治校;学校卫生保障条件，特别是“进出口”设施是衡量“教育现代”的重要指标之一;必须正确处理好学校教育教学第一要务和学生在校健康安全第一责任的关系;健康知识掌握 —— 终身享用健康行为养成 —— 终身获益;;学校必须开展的健康教育宣传日;卫生室是学校突发公共卫生事件的工作机构学校卫生技术人员职责要求成为学校的专家;如何做到“科学预警”;预警方式与级别 ;学校传染病高发期一般规律（特指呼吸道传播的传染病）;学校食物中毒高发期一般规律（特指细菌性中毒）;如何做到“高效处置”;;卫生安全管理制度和报告制度的落实是学校防控突发公共卫生事件的首要职责;南京市学校和托幼机构预防和控制传染病工作规范 南京市卫生局、教育局联合印发（宁卫疾控[2006]35号）;学校和托幼机构传染病预防和监测规范;4、学校和托幼机构考勤晨检工作应在学校和托幼机构疫情报告人的指导下，由班主任教师负责、班级卫生员协助进行；在班级中发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人；学校疫情报告人要及时进行排查，并将相关情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上（缺勤记录规范：6课时为1天，3课时为半天）。 呼吸道传染病是学校和托幼机构高发疾病及重点防控对象。晨检监测的主要疾病是：非典型肺炎、肺结核、麻疹、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、手足口病、原因不明疾病等；晨检监测的主要疾病症侯群为：发热、咳嗽、头痛、咽痛、红眼、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等。 5、学校和托幼机构一旦暴发或流行传染病时必须启动应急预案，学校、年级、班级联动，严格实施考勤、晨检、巡视和“每日一报”工作，杜绝病休学生带病到校到园。按照当地卫生行政、疾病控制部门要求落实防控工作，协助发放《告家长书》。 6、传染病患病学生和监护人有义务向学校班主任教师报告病情，班主任教师有责任向学校疫情报告人反馈相关信息。学校和托幼机构对不履行义务、责任的相关人员要严肃批评教育。 ;学校和托幼机构传染病报告规范;学校和托幼机构传染病隔离规范;;学校和托幼机构传染病消毒规范;学校和托幼机构传染病预防接种规范;学校卫生安全工作只有起点没有终点！“国以民为本、民以食为天、食以安为先，安全责任重于泰山！” 学校食品卫生安全管理;学校必须依法开办和管理食堂;学校食堂场所面积标准;学校食堂功能间设置标准;《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》卫生区域定义;建筑结构、场所设置、布局流程标准;食堂卫生安全基础设施;依法开办应注意的问题;必须在《卫生许可证》许可范围内依法经营;责任交叉或“真空”是最大的安全隐患;落实食堂操作人员岗位责任制的方法;应掌握的重点监督环节;严把关口，执行规范，长效管理逐级落实责任;严把用人关;卫生部《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》第二十六条 食品卫生管理员;卫生部《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》第三十八条 从业人员健康管理;例会学习和培训的主要内容;严把核算关;学校食堂成本估算（水电气费）;学校食堂成本估算（用工费）;学校自办与承包食堂成本估算;《中华人民共和国教育法》教育作为公益事业必须遵循非营利原则;严把卫生安全管理关;长效、规范管理必须建立的制度和台帐;;食堂规范化标识;食堂规范化提示语;食堂环境卫生和个人卫生统一规范;严把采购关;食品市场准入标志;安全食品等级（“三品”）;涉及保障的管理 1.宣传部 2.经济委员会 3.公安局 4.监察局 5.财政局;建立健全三个体系;严把加工关（“七不加工”）;荤菜、蔬菜加工池（区间）清洁用具使用专用洗刷池;蔬菜浸泡池、蔬菜清洗池;粗加工（盛放待加工原料的容器不着地污染）; 成品、半成品、生品严格分开;严把贮存关;1、库房内应设置数量足够的物品存放架，其结构及位置应能使储藏的食品距离墙壁、地面均在10cm以上，以利空气流通及物品的搬运。2、库房应有良好的通风、防潮、防鼠设施。;严把洗消、保洁关;卫生部《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》第二十三条 餐用具卫生要求;餐盘和用具保洁;严把留样关（使用专柜）;严把卫生安全监督关;备餐间空气消毒（采用紫外线消毒灯） 以紫外线灯作为空气消毒装置的，紫