福建省厦门市同安第二十四中学八年级政治上册 22 平等待人第二课时课件 粤教版1.pptVIP

课前小测 诚实、隐私与“善意的谎言” 之间的关系 奥运会 残奥会 议一议：为什么举办了奥 运会还要举办残奥会？ 举办奥运会之后再举办残奥会也正 体现了对残疾人 平等人格 的尊重。 第一课时 主题词 : 平等 尊重 故事：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂 衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其 回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一 个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。 从这个故事中你悟出了什么道理？ 无论是总统或是乞丐 , 在人格上是完全平等的。 一、尊重平等的人格 1. 每个人都具有天赋 平等 的 人格 “皇帝和鞋匠的 灵魂 都是用同样的模 型塑造的”。 ---[ 法 ] 蒙田 人格没有高低贵贱之分， 都是平等的。 讨论：什么是人格平等 ? 人格平等即 : 每个人天生就应该具有 同等 的 生命 权利 、 发展权利 和 追求幸福 的 权利 。（ P 42 第一段 ） 生命权利 发展权利 追求幸福的权利 故事：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身 穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一 丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。 林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为 我是一个不懂礼貌的人。 林肯是怎样对待黑人乞丐的？ 又说明了什么？ 2. 平等的人格应该得到同样的 尊 （ 1 ） 有道德的人、正