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2020年最新
部编版小学语文三年级下册期末试卷
(时间:100 分钟;总分 100 分;其中卷面 2 分。)
题号一 二 三 四 卷面 总分
应得分 53 5 20 20 2 100
实得分
5. 读一读,在合适的词语下打“ √。 (”5 分)
① 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很(安定宁静)。
② 水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。
③ 枣核不光(辛勤 勤快),也很(聪明调皮)。
④“不敢,铁罐兄弟。”陶罐(谦虚 虚心)地回答。
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6. 给加横的字选择正确的解释,将序号填写在后面的括号里。( 9 分)
(1)漫:①水满流出来了;②到处,遍布;③随便,不受约束。
A、春天来了,漫山遍野都是盛开的迎春花。 ( )
B、别倒了,杯子里的水已经漫出来了。 ( )
C、他在阅览室里漫不经心地翻阅着杂志。 ( )
(2)熟:①食物烧煮到可吃的程度;②植物果实长成;③习
惯,常见,知道得清 楚??
A、米饭没熟,还要再蒸一会儿。 ( )
B、平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。 ( )
C、秋天到了,苹果熟了。 ( )
(3)闻:①听见;②消息;③有名望;④用鼻子嗅。
A、赵州桥是一座举世闻名的石拱桥。 ( )
B、我闻了闻,这朵花可真香啊! ( )
C、爸爸每天晚上都要看中央电视台的新闻联播。 ( )
7.词句段运用。 (8 分)
(1)读读下面两组词语,再照样子写几个。( 2 分)
源源不断 津津有味 ___________ 、____________
无边无际无忧无虑___________ 、____________
(2)试着用自己的话转述别人说的话。( 2 分)
裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
____________________________________________________
(3)照样子写一段话。( 4 分)
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑
着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________。_
8. 课内积累与运用。( 11 分)
(1)一身 _________的羽毛,一对_________的翅膀,加上 _______
的尾巴,凑成了 ________的小燕子。( 4 分)
(2)诗人杜甫在《绝句》中描绘了草堂浣花溪一带的春日美景,诗中写道
_________________,春风花草香。泥融飞燕子, ____________。本学期我
还学会好多古诗呢, 有《 ________________》,还有《_________________ 》。
(4 分)
(3)寓言故事蕴含着道理。学了《守株待兔》,我明白了
___________________________________________________。_(1 分)
(4)文房四宝,笔墨 _______;雅人四好,琴棋 ______; 花中君子,梅兰
_________ ;中医四诊,望闻________ 。(2 分)
二、综合实践( 5 分)
通过本学期的综合性学习活动, 你一定了解了很多我国的重要传统节日
吧?快来告诉我们吧!
节日 过节时间 节日习俗
端午节 农历五月初五 吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿
三、快乐阅读( 20 分)
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(一)课内阅读( 8 分)
《蜜蜂》(选段)
一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回
花园的蜜蜂是我放飞的 , 我在他们的背上做了白色的记号。 然后,我叫小女儿在蜂窝旁等
着,自己带着做了记号的蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷了
好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,
几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的
家呢?
(1)“我”是怎样做这个实验的?试着用简单的语言概括出来。
(2 分)
捉蜜蜂 -- ____________--______________-- 等蜜蜂回家
(2)“我” 这样做实验时每一步的目的是什么?想一想, 连一连。 (2 分)
做 法 目 的
A 捉自家花园的蜜蜂 a 掌握蜜蜂飞回来的时间
B 给蜜蜂做上记号 b 便于观察
C 四公里外放飞 c 与其它蜜蜂区分
D 叫小女儿等在蜂窝旁 d 路远更能说明问题
(3)从这一系列的试验
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