主题活动集锦：幼儿园的树中班.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 主题活动集锦：幼儿园的树（中班） 设计意图：幼儿教育提倡让幼儿园的每面墙壁都说话，幼儿园里的树就是一种现成的活教材，一种会说话的自然墙，因此充分利用幼儿园的资源，因地制宜的设计一系列的符合小朋友认识特点的活动，有其必要性和现实性。不仅使小朋友能在以后的户外活动更多的与环境产生互动，而且也体现了环境与教育的互动性。主题活动目标：1、认识树的名称和对应的字宝宝。2、学习统计和测量，发展幼儿的科学能力。3、充分感受幼儿园的美，体验幼儿园的美。4、激发孩子爱树、爱幼儿园的情感，培养爱护环境的环保意识。主题内容：活动一：每棵树都有名字活动目标：1、认识树的名称和文字。2、培养对文字的兴趣。准备：有关的字卡两套，一套贴于树干上活动指导：1、认读树的名称字卡师：幼儿园里有许多树，你知道它们的名字吗？幼：我知道，有好几棵芒果树幼：有一棵小的枇杷树（其它的树小朋友都不认识）师：幼儿园里的树都有自己的名字，就像每个小朋友都有一个自己的名字一样。它们是南洋衫、芒果树、假槟榔、桑树、象牙红、玉兰树、榕树、杨桃、菠萝蜜、番石榴、侧柏、枇杷树（老师边说边出示字宝宝卡片）2、带孩子散步，对应认读。师：看，树朋友把它们的名字告诉我们了，我们一起来认识一下它们。（引导孩子把树与文字对照认识）2、游戏：看谁说得对规则：老师出示字卡，比一